教师，人类灵魂的工程师，是我们从小埋藏于内心的崇高职业，多年后，经努力学习刻苦工作，自己也成为这样一员，心中更加感受到无比光荣与自豪！从古至今，人们对教育工作者总是赋予更多的期待，期待他们培育更多、更优秀的人才。新中国成立以来，中国共产党更加重视教育工作，更加重视教育工作者。到2020年9月10日我们新中国迎来了第三十六个教师节，回首过去36年，党给予了人民教师无数的荣誉，也对人民教师提出了更明确的要求。

作为人民教师，我们就要努力把自己打造成一名合格的教育工作者，真正实现塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，为我们这个民族打造一批好老师，真正让我们这个民族有希望。全国广大教师就是要做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心这样的好老师。

作为新时代的教师，我们就要牢记培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，要坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，全面做到九个坚持，坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育事业的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作，真正为中国共产党的治国理政培养优秀的人才。文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化节自信，没有文化节的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。

作为新时代的教师，我们就要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，勇于奉献，真正以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。每一位教师都要努力去做学生锤炼品格的引路人，学习知识的引路人，创新思维的引路人，奉献祖国的引路人。通过老师用真善美来雕琢，不断培养他们高尚的操行和纯朴的情感，努力使广大学生成为高尚的人。为祖国远海勘探作贡献的黄大年，光波技术的刘永坦、扎根山区的李保国，这都是我们身边好老师的代表，也是我们每一位教育工作者学习的楷模。

作为新时代的教师，我们更要努力塑造个人良好的师德师风，把师师德师风的好坏做为教师素质的第一评价标准。德作为一种宝贵的精神财富，具有规范社会行为、维护社会秩序、引领社会风尚的重要作用。只要全社会努力积善成德、明德维馨，只要中华民族一代一代接着一代寻求美好崇高的精神境界，就成为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。立德是一个人做人的基础。青年人没有崇高理想和良好品质，知识掌握再多也无法成为优秀的人才。学校是人才培养的主阵地。尽管社会赋予学校很多使命和功能，但最根本的还是培养人才。人才培养一定是有育人和育才相统一的过程，而育人是本。育人的根本在于立德，要把青年人培养成优秀人才，不仅要抓好好知识教育，更要抓好思想品德教育。广大教师更要把社会主义核心价值观做为个人的德，是一种大德，是国家的德、社会的德。                     经济管理学院王维宏